در این دسته از مقالاتِ مدرسه زندگی فارسی، متخصصان به مسائل مربوط به پزشکی، سلامت، طب پیشگیری،داروها و مکمل‌ها می‌پردازند.

آگوست 31, 2022

خواب عواطف هیجانات

در این ویدیو دکتر متیو واکر دانشمند اعصاب و پژوهشگر خواب توضیح می‌دهد خواب چه نقشی در عواطف و هیجانات بازی می‌کند؟
آگوست 23, 2022

باور رایج درباره حشیش 5 عوارض کانابیس

در ادامه مباحث مرتبط با حشیش (ماریجوانا یا کانابیس) و روانگردانها (قارچهای جادویی، پسیلوسایبین و غیره) در این پادکست به مصارف درمانی رسمی و تایید شده در آمریکا و عوارض مصرف حشیش می‌پردازیم.
آگوست 9, 2022

دیگر اذهان پیتر گادفری اسمیت یوگا

آیا از حرکت می توان خودآگاهی خلق کرد؟ در این پادکست با نگاهی به کتاب «دیگر اذهان» از پیتر گادفری اسمیت، می پرسیم حکمت حرکات عجیب و غریب در سنت یوگا چیست و چه ارتباطی با موضوع خلاقیت و خودآگاهی دارد.
جولای 28, 2022

باور رایج درباره حشیش و روانگردان 4 اشراق

شباهت و تفاوت اثرات روانگردانها در مغز با تجربیات معنوی، اشراق و تجربه نزدیک به مرگ چیست؟ کالچر سلوک با کالچر سایکیدلیک چه شباهت و تفاوتی دارد؟
جولای 22, 2022

باور رایج درباره حشیش و روانگردان 3 اعتیاد

در اپیزود سوم مباحث مرتبط با حشیش (کانابیس، ماریجوانا) و مواد روانگردان (قارچهای جادویی، سیلوسایبین و ..) به این پرسش می‌پردازیم که آیا این مواد اعتیاد زا هستند یا کمکی به ترک اعتیاد می‌کنند؟
جولای 22, 2022

باور رایج درباره حشیش و روانگردان 2 خلاقیت

آیا حشیش و روانگردان‌ها خلاقیت را بالا می‌برند و به آفرینش هنری می‌انجامند؟ در این پادکست با کمک گرفتن از کتاب خلاقیت نوشته میهای چیکسنتمیهای به این سوال پاسخ می‌دهم.
جولای 22, 2022

باور رایج درباره حشیش و روانگردان ها 1 گیرنده

در سلسله‌ای از مباحث به بررسی دقیق‌تر باورهایی می‌پردازم که در زمانه ما درباره حشیش (کانابیس، گل، ماریجوانا) قارچهای جادویی و روانگردانهای طبیعی وجود دارد و دامن زده می‌شود. آیا بدن ما برای این مواد گیرنده دارد؟
جولای 22, 2022

اثرات درمانی یوگا

این پادکست با نگاهی کوتاه به تاریخ یوگا ، نحوه اثر و برخی کاربردهای درمانی آن را بر میشمارد و به بعضی پژوهشها در این باره اشاره می‌کند.
ژوئن 30, 2022

بازی جسم با ذهن

این ویدیو از مدرسه زندگی آلن دوباتن به بازی‌های جسم با ذهن و تاثیر تلاطم‌های فیزیکی در دریافت‌ها و احساسات ما می‌پردازد.
error: Content is protected !!